基因时代已经到来（二）

基因——是DNA分子上携带有遗传信息的功能片断,是决定一个生物物种的所有生命现象最基本的因子,承载着一个物种的所有遗传信息,蕴藏着所有生命的奥秘。基因是生命的操纵者和调控者,也是生命的主宰者。

　　从1944年诺贝尔奖得主沃森和克拉克发现DNA双螺旋结构开始,人类就开始探索基因领域的奥秘；1990年,耗资30亿美金的人类基因组织计划正式启动,英、美、德、法、日、中六国科学家开始对人类30亿对碱基进行测序。
　　2000年6月22日,六国科学家联合向全世界宣布人类基因组织计划草图绘制成功,2000年6月26日,美国、英国、日本、德国、法国、中国六国元首联合向世界宣布人类已经进入基因时代。
　　截至目前,基因测序是一项非常成熟的技术,特定基因序列对生命功能的影响,是全世界科学家共同研究的成果,其科学性毋庸置疑。从技术参数上看,天赋基因的检测准确率在90%以上。
天才=天赋+勤奋+机遇
　　天才=天赋+勤奋+机遇,这个著名的天才等式,在21世纪的基因学上得到了准确的解读:没有天赋绝不可能成为天才,运动冠军要有体育基因,音乐家要有音乐基因,企业家要有情商基因,总之,天才一定是充分发挥了他的优势天赋基因,成功才能成为必然。
　　英国科学家在研究中发现:人们的成功32%-62%是由基因决定的,其他才由环境和个人后天因素所决定。研究成果表明,90%以上的儿童都有一至两项具备成为天才的基因天赋,都有自己的闪光点,对于孩子的天才天赋,有的从小就能看到,有的很晚才被觉察,常常是为时已晚,难以等到充分的发挥。
　　可悲的是,大多数家长对孩子的培养教育方向是错误的,更进一步讲是耽误了孩子的成长、成才的,这种事与愿违结果的根本原因是没有弄清孩子的内在天赋的强项与弱项在哪里,一厢情愿地按照大人的心愿或盲目地跟随社会时髦潮流去培养、教育孩子,结果,自己花了很多钱,孩子吃了很多苦,收效却不尽人意。
　　更重要的是因为我们家长的失误和过错,浪费了孩子的天赋之才,葬送了孩子的美好前程。更可悲的是,二十一世纪的今天,许多家长对基因检测这一人类的重大科学成果一无所知,固执己见的毫不相信这是科学,仍然在错误的道路上越走越远。
　　及时了解现代科技发展的进程是我们每一个家长的责任；相信科学,充分利用科学成果则是我们每一个家长的理智选择。